Proiectul Dual Comerciant-Vânzător, desfășurat de Școala de Valori cu susținerea PEPCO România, a oferit o oportunitate valoroasă celor 23 de elevi din clasa a IX-a de la Liceul Tehnologic „Dragomir Hurmuzescu”. Printr-o combinație de ateliere educaționale și de practică în magazine, acești adolescenți au început să-și contureze carierele în domeniul comerțului, dezvoltând abilitățile necesare pentru a deveni angajați competenți, cu șanse reale de integrare în echipă și de evoluție profesională.
Proiectul a debutat în toamna anului trecut, iar elevii au participat la patru ateliere și la 100 de ore de practică în magazinele PEPCO România. Proiectul a inclus șase module de învățare care le-au oferit tinerilor nu doar cunoștințe tehnice, dar și instrumentele necesare pentru dezvoltarea personală și profesională.
În cadrul acestor ateliere, elevii au avut ocazia să învețe despre gestionarea stocurilor, plasarea mărfurilor și interacțiunea cu clienții. De exemplu, Serban Valentina Mădălina, elevă și participantă în proiect, ne-a explicat cum atelierele i-au îmbunătățit abilitățile de comunicare, esențiale în interacțiunile cu clienții: „La practică, am învățat să îi ajut pe clienți și să mă înțeleg mai bine pe mine.”
Experiențele din practică nu au fost lipsite de provocări. Vasile Angela Elena a menționat că lucrul în echipă a fost crucial: „Dacă nu știam eu ceva, colegii mă ajutau. A fost plăcut să colaborăm. Provocarea a fost să stau mult în picioare, dar am învățat multe.” Această colaborare a fost esențială în construirea unei atmosfere de sprijin și învățare, chiar la locul de muncă.
Elevii au beneficiat și de evenimente de tip „Bibliotecă Vie” unde profesioniști din cadrul PEPCO le-au oferit sfaturi și îndrumări cu relevanță reală pentru un viitor loc de muncă în domeniul comerțului. De exemplu, deși Marangoci Sabin Andrei, unul dintre elevi și participanți, nu intenționează să continue să lucreze în industria comerțului, a recunoscut valoarea experienței: „Am învățat despre responsabilitate și comunicare. Provocarea a fost să răspund la întrebările clienților și să am grijă de ei.”
Proiectul Dual Comerciant-Vânzător a dezvoltat competențele tehnice ale participanților, i-a ajutat în îmbunătățirea încrederii de sine și a pus bazele etapelor de dezvoltare profesională. Conform datelor din raportul de cercetare efectuat de Școala de Valori: aproape 54.45% dintre participanți au realizat importanța pregătirii pentru joburile viitorului și au început să-și contureze planuri de carieră.
O carieră în domeniul comerțului poate părea fără perspective de dezvoltare pentru mulți dintre adolescenți, această opinia s-a schimbat pentru mulți dintre participanți, deoarece au avut parte în perioada de practică de răspunsuri exacte despre cum ar putea fi un program, iar în evenimentele cu profesioniștii au reuși să-și contureze etapele exacte ale unui traseul profesional care să vină cu satisfacții. În afară de aceste informații, participanții au reușit să-și consolidează abilitățile personale și îi pregătește pentru asumarea responsabilităților și provocărilor viitoare: de la integrarea la locul de muncă la comunicare eficientă.
Dacă ești elev sau profesor la unul dintre liceele din învățământul dual te invităm pe pagina de proiect: https://scoaladevalori.ro/dual-comerciant-vanzator/ .