Vasile Maximus Patrick și Baraghin Lavinia-Ioana au 17 și, respectiv, 18 ani și învață la Liceul Tehnologic Silvic „Dr. Nicolae Rucăreanu” din Brașov. Sunt în clasa a XI-a și, ca mulți tineri de vârsta lor, încep să-și pună tot mai serios întrebarea „ce urmează după școală?”. Răspunsurile nu sunt simple, dar pentru amândoi direcția e clară: vor să ajungă să se descurce pe cont propriu, iar de anul acesta sunt și participanți în proiectul Academia de Cariere Tehnice ( ACT by Pepco).
Din ce în ce mai mulți tineri din generația lor vorbesc despre antreprenoriat ca despre o formă de libertate. Și pentru Patrik și Lavinia, ideea de a-și construi ceva al lor nu ține doar de bani, ci și de independență, de control asupra propriei vieți.
Lavinia își împarte viitorul în două direcții. Pe de o parte, își dorește o viață personală liniștită, o familie și oameni dragi aproape. Pe de altă parte, se vede construindu-și propria afacere în domeniul silviculturii – un domeniu pe care îl cunoaște deja și pe care spune că îl simte aproape.
„Am aplicat în acest proiect datorită dorinței de a mă cunoaște pe mine și de a înțelege cum mă văd ceilalți oameni. Visurile mele sunt împărțite în două: cele personale, în care îmi doresc o familie și o viață fericită, și cele profesionale, în care vreau propria afacere, ca să lucrez pentru mine”, spune Lavinia.
Pentru ea, proiectul ACT by Pepco este și o formă de clarificare. Vrea să înțeleagă mai bine cum reacționează în diferite situații și ce poate îmbunătăți în relația cu ceilalți. În același timp, crede că evoluția ei profesională va fi treptată, dar constantă, mai ales în zona antreprenoriatului.
Patrik, sau „Maxi”, cum îi spun cei apropiați, are o perspectivă directă asupra viitorului. Vrea independență financiară, dar și o viață echilibrată, în care familia să aibă un loc important.
„Cel mai mare vis al meu este să ajung independent financiar, să îmi fac un drum al meu în viață și să am o familie frumoasă și liniștită”, spune el.
Pentru Patrik, participarea la ACT by Pepco vine din dorința de a ieși din rutina obișnuită a școlii. Vrea experiențe noi, oameni noi și, mai ales, să-și dezvolte abilități pe care le consideră esențiale pentru viitor. „Vreau să învăț lucruri utile pentru viață, să capăt experiență și să îmi dezvolt abilitățile, mai ales comunicarea și gândirea”, explică el.
Atât Patrik, cât și Lavinia văd proiectul ca pe un spațiu în care pot învăța lucruri dincolo de manuale: despre ei, despre ceilalți și despre cum se construiește un drum profesional. Ideea de antreprenoriat apare în ambele povești, dar nu ca un rezultat grăbit, ci ca un proces.
Proiectul Academia de Cariere Tehnice (ACT by Pepco) își propune să sprijine dezvoltarea personală și profesională a tinerilor din liceele tehnologice din România. Pe parcursul a nouă luni, 125 de elevi participă la workshop-uri online și offline care îi ajută să-și clarifice direcția profesională, să-și dezvolte încrederea în sine și să înțeleagă mai bine propriile decizii.
Finalul proiectului este o tabără în care elevii își prezintă ideile de proiecte dezvoltate alături de mentori și pot obține granturi pentru implementarea lor.