Rural CivicLab

Educație democratică aplicată în mediul rural

Peste 120 de elevi de clasele a VII-a și a VIII-a (13–14 ani), din 6 școli gimnaziale din mediul rural, vor beneficia de proiectul Rural CivicLab. Rural CivicLab este un proiect desfășurat de Școala de Valori, cofinanțat prin programul Erasmus+ al Uniunii Europene.

Grupuri țintă

Ești elev la un liceu tehnologic?

Proiectul Academia de Cariere Tehnice este pentru tine! Poți să-ți faci de pe acum planuri pentru viitorul tău, completează formularul!

Ești părinte?

Dacă adolescentul tău este la un liceu tehnologic, îl poți înscrie în proiectul Academia de Cariere Tehnice, pentru a ști cum să transforme o meserie în job de succes sau într-o afacere cu potențial. Pentru înscriere este necesar să completeze formularul!

Ești profesor la un liceul tehnologic?

Elevii tăi au nevoie de oportunitățile din proiectul Academia de Cariere Tehnice! Nu lăsa ca peste ani să spună despre tine că puteai să le oferi mai mult! Dă mai departe oportunitatea proiectului, pentru a se înscrie în Academia de Cariere Tehnice!

Descriere proiect

Timp de aproximativ 15 luni, participanții — elevi de 13–14 ani din mediul rural — vor parcurge un proces de educație democratică format din 4 întâlniri a câte 4 ore, la interval de o săptămână, desfășurate chiar în școala lor. Elevii vor afla cum funcționează comunitatea în care trăiesc, cine ia deciziile locale și de unde vin banii primăriei, își vor exersa gândirea critică și vor descoperi că au un rol de jucat. Procesul include și o componentă practică: fiecare grup identifică o problemă reală din comunitatea sa și proiectează, împreună, un mini-proiect civic pe care îl pune în practică.

Întâlnirile sunt facilitate de traineri ai Școlii de Valori, special formați pentru educația democratică în mediul rural, alături de un coordonator local din școală. La finalul procesului, elevii primesc certificatul Youthpass, care le recunoaște competențele dobândite.

Înscrie-te în program Înscrie-te în program

Descrierea beneficiarilor și a partenerului

Pe parcursul proiectului Rural CivicLab, peste 120 de elevi de clasele a VII-a și a VIII-a, din 6 comune rurale din județele Prahova, Bacău, Buzău, Galați, Vrancea și Iași, vor afla cum funcționează democrația la nivel local, ce drepturi au ca cetățeni și cum pot transforma o nemulțumire într-o acțiune concretă.

Prin ateliere bazate pe jocuri, simulări și explorarea propriei comunități, elevii își vor descoperi punctele forte, își vor dezvolta competențele civice și vor înțelege că vocea lor contează — chiar și la 13 ani, chiar și într-un sat.

Atelierele folosesc integral metodologia educației non-formale: învățare prin joc, simulări de decizie, „plimbări prin comunitate cu ochi noi”, hărți ale puterii locale și povești reale de reușită. Această abordare le oferă elevilor o experiență dinamică și relaxantă, în care învață făcând, astfel încât rezultatul să fie ușor de integrat în viața de zi cu zi.

Punctul central al experienței îl reprezintă mini-proiectul civic: fiecare grup de elevi identifică o problemă reală din satul lor și o transformă într-o inițiativă concretă, pe care o duce la capăt. Astfel, elevii trec de la „adulții nu ne ascultă” la „am făcut ceva și a contat”.

Proiectul se sprijină pe expertiza a doi parteneri: CeRe — Centrul de Resurse pentru Participare Publică, care aduce know-how-ul în participare civică și instrumentele concrete prin care cetățenii pot influența deciziile locale, și Institutul Intercultural Român, care contribuie cu expertiza în educație interculturală și incluziune în comunități diverse. Metodologia proiectului este ancorată în Cadrul de Referință pentru Competențe pentru Cultură Democratică (RFCDC) al Consiliului Europei.

Ce ne propunem prin proiectul Rural CivicLab?

Ne propunem ca tinerii din mediul rural să înțeleagă cum funcționează democrația din jurul lor și să simtă că au un loc și o voce în ea.

Formarea a 35 de traineri ai Școlii de Valori în facilitarea educației democratice adaptate specific mediului rural (O1).

Creșterea cunoștințelor civice și a încrederii în propriile forțe (auto-eficacitate) pentru minimum 120 de elevi din 6 școli rurale (O2).

Realizarea a minimum 6 mini-proiecte civice — câte unul în fiecare comunitate — prin care elevii rezolvă o problemă reală din satul lor (O3).
Dezvoltarea și documentarea metodologiei Rural CivicLab ca model replicabil, care poate fi preluat de alte școli și organizații din România (O4).

Cum contribuie aceste obiective la misiunea generală a asociației

Proiectul Rural CivicLab susține misiunea Școlii de Valori de a-i sprijini pe tineri să-și descopere valorile și să devină adulți responsabili și implicați. Acesta duce educația pentru cetățenie activă acolo unde ajunge cel mai greu — în satele din România — și le arată elevilor că democrația nu se întâmplă doar la televizor sau la oraș, ci în comunitatea lor, în deciziile care le afectează viața de zi cu zi. Prin ateliere de educație democratică și prin mini-proiecte civice reale, alături de traineri formați și de coordonatori din propriile școli, elevii își descoperă punctele forte, își dezvoltă competențele civice și înțeleg mai profund cum pot contribui la binele comun.

Ce competențe se vor obține la final de proiect

Participarea la proiectul Rural CivicLab le va oferi elevilor ocazia de a-și dezvolta competențe civice, sociale și de învățare, alături de gândire critică și spirit de inițiativă. Prin jocuri, simulări și lucru în echipă, adolescenții vor afla cum funcționează administrația locală, ce drepturi au ca cetățeni și cum pot verifica informațiile pe care le văd online. Vor exersa negocierea, argumentarea, luarea deciziilor în grup și planificarea unei acțiuni concrete. Prin mini-proiectul civic pe care îl duc la capăt, elevii câștigă cel mai important lucru: încrederea că pot schimba ceva în comunitatea lor. Competențele dobândite sunt recunoscute prin certificatul Youthpass, aliniat celor 8 competențe cheie europene, astfel încât la finalul procesului fiecare participant să plece cu o înțelegere clară a ceea ce a învățat și a rolului pe care îl poate juca în viitor.

Prezentarea impactului real

Tinerii din program și-au dezvoltat mai multe competențe. În ediția de anul trecut a proiectului, 73,21% și-au dezvoltat creativitatea, prin proiectele realizate cu scopul de a susține comunitatea din care fac parte. 81,07% dintre tineri au susținut că și-au îmbunătățit gândirea critică, prin aprecierea în mod corect a argumentelor valide și a celor slabe. De asemenea, s-au obișnuit cu noțiunea de feedback și au învățat cum să-l ofere constructiv. 68,56% dintre participanți pot lua acum decizii în mod eficient și bazat pe dovezi, astfel sunt mai responsabili pentru propriile fapte. 54,45% dintre elevii participanți au conștientizat că este nevoie să își îmbunătățească abilitățile personale pentru a fi pregătiți când ajung să își caute un job. Așadar, au înțeles importanța adaptabilității pentru joburile viitorului. O altă componentă importantă a proiectului a fost implicarea comunitară, iar 91.15% dintre beneficiari au demonstrat abilitatea de a se adapta în fața provocărilor și de a finaliza cu succes sarcinile.
  • România a obținut un scor de 470 de puncte la educație civică (ICCS 2022), sub media internațională de 508 puncte.
  • 61% dintre elevii chestionați nu știu care este rolul consiliului local.
  • 68% cred că adulții nu îi ascultă atunci când au ceva de spus.
  • 84% se informează de pe TikTok, iar 52% nu verifică niciodată informația.
  • 41% se tem de ridiculizare atunci când și-ar exprima o opinie.

De la idee la proiect – rolul mentorului în cadrul proiectului Academia de Carie Tehnice

Participanții din proiectul Academia de Cariere Tehnice și-au făcut curaj pentru a-și transforma ideile de schimbare a comunității în care trăiesc.

Relația Trainer – participant din cadrul proiectului Academia de Cariere Tehnice: De la Învățare la Evoluție

Elevii de la liceele tehnologice, care sunt acum participanți în proiect, au parcurs toate atelierele de dezvoltare personală online, susținute de traineri cu experiență în educație și în lucrul cu tinerii.

Testimoniale

„Experiența mea în cadrul proiectului ACT by Pepco a fost superbă. Mi-a plăcut extrem de mult. Am învățat foarte multe lucruri, mai ales despre valorile mele personale despre care nu știam până acum și am învățat să comunic mult mai ușor și mai rapid. Înainte eram o fire mai retrasă și îmi era teamă să vorbesc în public. Acum am reușit să vorbesc în fața unor persoane noi. Am învățat să-mi gestionez timpul mult mai bine, înainte eram dezorganizată. Acum îmi notez fiecare activitate.”
Geană Georgiana

18 ani, com. Drăgănești, jud. Galați

„Atelierele nu doar că m-au determinat în a nu mai avea temeri cu privire la împărtășirea opiniei mele, astfel reușind să-mi ating scopul propus, cel de a mă bucura de o puternică dezvoltare personală, ci m-au și însuflețit și m-au ajutat să realizez că pot să aleg o meserie pe care o privesc cu admirație și interes, ca să o pot practica cu euforie în suflet și cu zâmbetul pe chip. Am învățat cum să beneficiez de o deschidere și cum să port o conversație care cuprinde o serie de aspecte pozitive, luând mereu în calcul: selectarea cuvintelor rostite, tonul potrivit și realizarea gesturilor cu precauție.”
Gati Cynthia

17 ani, Satu Mare

Înscrie-te acum

Prin intermediul proiectului, Școala de Valori susține dezvoltarea personală și profesională a elevilor de la liceele tehnice.
Formular Proiecte

Cum ne poți susține

Donează

Donează și visul unui copil se va transforma în realitate!

Donează astăzi și fii arhitectul unui viitor în care fiecare tânăr își descoperă potențialul și contribuie la construirea unei societăți mai puternice!

IMPLICĂ-TE

Implică-te și împreună vom schimba societatea prin educația centrată pe valori!

Implică-te și visurile tinerilor nu vor rămâne doar în imaginație! Fii mesagerul educației centrate pe valori și dă tinerilor șansa de a-și afla potențialul!

DEVINO VOLUNTAR

Devino Voluntar și fii alături de noi în misiunea de a ajuta pe tinerii să-și afle potențialul!

Dacă îți dorești să faci voluntariat, dar încă nu te-ai hotărât unde poate este momentul să te gândești la opțiunile pe care ți le poate oferi Școala de Valori.