Pe 22 februarie 2025, la București, a avut loc evenimentul final al proiectului STRETT 2, un moment important de evaluare a rezultatelor și de planificare a pașilor următori pentru extinderea impactului său. Proiectul STRETT 2 și-a propus să îmbunătățească competențele cheie și practicile didactice ale profesorilor, creând în același timp o nouă generație de antreprenori responsabili prin utilizarea unor abordări de co-creare și co-inovare în educația antreprenorială. Acesta a fost o inițiativă care a reunit școli și organizații non-guvernamentale din Romania, Lituania, Macedonia de Nord si Italia pentru a promova educația antreprenorială socială, responsabilitatea socială corporativă (CSR) și filantropia.
În cadrul proiectului, au fost dezvoltate și implementate resurse educaționale inovative care îmbogățesc curricula pentru elevii de liceu, integrând educația socială și responsabilitatea socială. Aceste resurse au fost concepute pentru a ajuta elevii să-și dezvolte cunoștințele și abilitățile necesare pentru a deveni tineri antreprenori responsabili, capabili să contribuie pozitiv la comunitățile lor și la societate în general. Totodată, proiectul a creat un consorțiu de școli și ONG-uri care au colaborat pentru a facilita transferul de know-how, abilități și experiență între educatori din diverse sectoare și țări, consolidând rețelele de învățare internaționale.
Un alt obiectiv important al proiectului a fost crearea unui ghid inovator de competențe pentru profesori, care să le permită acestora să evalueze și să valideze competențele cheie ale elevilor, contribuind astfel la îmbunătățirea politicilor educaționale din școlile implicate. Pe lângă acest ghid, STRETT 2 a oferit și noi competențe digitale cadrelor didactice, familiarizându-le cu instrumente digitale pentru învățarea reflexivă a elevilor și promovând utilizarea platformelor educaționale europene, cum sunt SELFIE și Dig.Comp.Edu. Aceste platforme au fost integrate în procesul educațional pentru a sprijini profesori și elevi în dezvoltarea unor abilități digitale esențiale pentru viitor.
La evenimentul final, partenerii proiectului au discutat despre rezultatele obținute și despre cum pot fi extinse și implementate aceste resurse educaționale inovative în școlile din întreaga Europă. Profesorii implicați în proiect au devenit acum persoane resursă în școlile lor, având un rol activ în adoptarea metodelor inovative și în formarea viitoarelor generații de lideri și antreprenori.
George Lăpădat, Project Manager al STRETT 2, a subliniat importanța proiectului, menționând: ”Proiectul STRET2 a fost în același timp o provocare și o oportunitate pentru organizația noastră, pentru că mereu contextele de învățare pe care le creăm pentru profesori ne responsabilizează să livrăm conținut de înaltă calitate, care să fie relevant pentru aceștia și să poată fi ușor preluat în munca lor de zi cu zi din clasă. Contextele facilitate de STRET2 în acest sens au fost un adevărat succes – ne-am bucurat, pe parcursul ultimilor doi ani, să contribuim la dezvoltarea de metode de lucru inovative și cu focus pe nevoile actuale ale elevilor, resursele create în proiect fiind disponibile gratuit și fiind deja distribuite către un număr de câteva sute de profesori din cele 4 țări partenere în proiect. Suntem la finalul acestui proiect și ne uităm în spate cu recunoștință și bucurie pentru tot ce am construit împreună și așteptăm cu nerăbdare ca noile resurse create să ajungă în cât mai multe săli de clasă din Europa.”
Un profesor participant la proiect a împărtășit impresiile sale, subliniind impactul pozitiv al activităților inovative asupra activității educaționale: „În cadrul evenimentului de diseminare, am aflat despre Design Thinking, am aflat despre activitățile pe care le pot utiliza în clasă și care sunt extrem de interesante, amuzante, provocatoare și totodată, serioase, bine documentate și complexe. Faptul că Școala de Valori se ocupă și de consilierea și orientarea în carieră a tinerilor este un lucru extraordinar.”
Resursele create în cadrul proiectului STRETT 2 sunt acum disponibile online și pot fi accesate gratuit de către toți profesorii, contribuind astfel la îmbunătățirea educației și la dezvoltarea competențelor antreprenoriale și digitale ale elevilor din întreaga Europă. Proiectul a demonstrat că educația, prin colaborare internațională și inovație, poate deveni un instrument puternic pentru pregătirea tinerelor generații de antreprenori responsabili, gata să răspundă provocărilor viitorului. Materialele dezvoltate în cadrul STRETT 2 sunt disponibile gratuit pentru profesori și pot fi accesate online: Accesează resursele STRETT 2